2018年3月27日，同济医院教学党支部万宝俊书记受邀为同济医院2017级博士研究生全体党员讲解《同济教学文化之我见》。万书记回顾了同济医院发展历程及教学发展史，重温了同济文化及老一辈同济人传承同济精神的过程。学医之路漫漫，吾将上下而求索。然得幸乎师从同济，正所谓三寸讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李十年树木，十载风，十载雨，才得十万栋梁。求学过程中，不仅专业技能得到了质的提升，我们更从老一代同济人那里感受到了同济精神的无穷力量。而万书记则从切身体会出发，将同济文化特征概括为四个方面并向我们一一阐述。

一、同德济世、躬身垂范：同济医院建院过程中，辗转迁徙全国多个省份，迁移途中，同济人坚持行医，服务抗战，坚持办学，服务医疗，与国家和民族同呼吸、共命运，一路从黑暗走向光明，从弱小走向强大。其同心同德攀登医学高峰，济世济民造福亿万人民的精神激励同济人不断前进。

二、严谨治学、求实拓新：同济人一贯坚持严谨求实的教风，研精覃思，笃行拓新。至今，这方医学沃土已孕育了11位两院院士，培育了3位共和国卫生部部长和副部长，当代医圣裘法祖院士就是其中的杰出代表，其“裘氏风范”被誉为医学史上不朽的丰碑。

三、著书立说、精益求精：在裘法祖院士的带领下，老一辈医学家总结出教材编写、修订及评审的“三基”、“五性”和“三特定”原则。在这一原则的指导下，我国已成功编写出涵盖各类医学教育的成套教材，形成了我国医学教育教材体系。

四、中外融通、博采众长：同济教学起源于医学教育发达的德国，是中国最早的德式医学教学医院，国际化的历史起源给同济打下了中西合璧的烙印，在发展过程中将国际化开放式的发展理念放在重要位置，在发展中培养了一大批具有国际视野的医学人才。

同时万书记提出了对现在医学教育发展中部分现象的反思，并以激励大家“团结一心求生存，互爱齐心谋发展”结束了本次讲座。

万书记的详细讲解，唤起了我们身为同济莘莘学子心底强烈的自豪感，感恩同济前辈们鹤发银丝映日月！老师们教授的不仅是宝贵的医学经验及知识，更重要的是教会我们作为新一代同济人，要长修从医之德，常怀律己之心，悬壶济世为伤患，让同济之朝气蓬勃，同济之血脉长青！

党的十八大以来，习近平总书记曾在多个场合强调文化自信。中国特色社会主义文化自信，是道路自信、理论自信、制度自信的精神升华。坚定文化自信，关系着“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴“中国梦”的实现。同济医院在自身不断发展的历史长河中，已经逐渐形成了自己的文化特色。身兼中国共产党党员和同济人的双重身份，我们需传承同济文化，心怀同济精神，牢记使命担当，先患者之忧而忧，救死扶伤，为祖国医药卫生事业的发展贡献自己的力量！

一步一回首，感受同济文化，用经验铺筑光明大道；

一步一展望，心怀同济精神，用实力铸就美好明天；

生命不息，奋斗不止！

本次活动变化了学生党员学习形式，是研究生党总支和教学党支部联合活动的一种尝试，今后，我们结合教学党支部的党员服务对象包括学生，将更多的与学生联合起来，进一步丰富研究生党总支和教学党支部的学习及活动。