4月6日下午2时，华中科技大学同济医院援沪医疗队正式进驻新国博方舱医院W2馆。该馆内C区域主要收治无症状感染的儿童和家长，也被称为“亲子舱”。同济医疗队实施“亲子”管理模式，以更好开展医疗护理工作。

当天下午同济医院儿童重症医学科护士长陈锦秀同志接受了来着上海亲子方仓的记者的现场连线。

陈锦秀说，小朋友们这次非常人性化的被安排入住在亲子方舱，因为有孩子的父母或平时的照顾着陪伴，出现情绪或心理方面的问题相对会较少一点，但因受到活动、生活、学习等方面的限制，或多或少会出现一些情绪或心理方面的问题，我们可以主要从以下三个方面加以关注或调整。

在亲子方舱期间，陪伴者，包括方舱医院里面的医护工作者和小朋友的亲属，一定要保持稳定、良好、乐观的情绪，不要给小朋友增加负性心理负担如焦虑、害怕、怀疑等。我们的工作人员已因地制宜的将方舱设置成家庭化童趣化的安全方便的临时居住环境帮助孩子们减轻心理负担。

如果有小朋友出现了情绪或心理方面的问题，医护人员和陪伴者要第一时间接纳、接受承认孩子在这种特定环境下产生的情绪和心理状态，不要否认、排斥、指责或压抑、忽视简单的转移不良情绪，要让小朋友在被接纳、认可、关注的状态下完全的将自己的不良情绪释放出来，才能积极的向正方向引导他们。我们可以通过应激评估、观察法、交谈法、甚至心理测量法等识别小朋友心理问题的根源，以不同年龄段孩子的说话方式和口气，和孩子成为好朋友，取得他们的信任，让孩子们感觉是在参加一次特殊的夏令营一样。

在亲子方舱的时候，一定要想办法保持小朋友们平时生活中的作息、生活、活动习惯和兴趣爱好，工作人员也为不同年龄段的小朋友准备了充足的科教娱乐用具，如看书写作业、画画、读绘本、听儿歌故事，每天固定时间安排了原地集体活动等，对有不同心理需求的小朋友如年龄较小的婴幼儿（<3岁），在确保生理、身体舒适的前提下，无微不至的呵护和爱的拥抱是非常关键的；对于最容易出现分离焦虑综合征的学龄前期（3-6岁）的小朋友，亲子陪伴（如阅读），教授生活小技能（如叠衣服，系鞋带等）可以很好的分散孩子的注意力，提高他们适应环境的能力；对于青春期的学龄儿，要根据这一时期的心理情绪特点调整沟通方式，用事实、数据说明问题，关注细节，密切重视他们的情绪波动并给与相应的解释安抚。对有特殊心理和情感需求的个别小朋友们，我们也会安排专业团队给与相应的心理辅导和咨询。

她表示，也会做好后期的随访观察，确保孩子身心健康的回到家庭，回归社会。同时，我们在上海的医疗队已与同济医院联动，组成儿童心理辅导小组，已做好线上心理治疗准备，如有需要，可随时开展线上心理咨询和治疗。