2月18日上午8时，华中科技大学第二临床学院11楼小教室，2015级临床医学中德实验班的27名大三学生首次进入临床阶段学习，不同以往的基础课，附属同济医院内科主任汪道文教授的《内科学绪论》让同学们意外，而且心潮澎湃、激动万分。

汪道文教授开学第一课

汪道文教授带领同学们一起回忆同济医院著名内科学家、医学教育家过晋源教授，内分泌学家邵丙扬教授，著名医学家、医学教育家陶桓乐教授等老一辈大医们一路坎坷颠簸、一路动荡曲折、一路执着前行、一路福泽四方的爱国奋斗的故事，通过这部浓缩的中国现代医学发展史道出21世纪的中国好医生，要有“一个责任、一个创新、四个原则”，结合如何学好内科学，他勉励青年学子们要成为称职的医师、一切以病人利益为中心的医师，成为做出世界贡献的中国医学科学家。

院党委书记吴菁、院长王伟、副书记廖家智、副院长刘争开学第一天走进教学课堂现场巡视调研。吴菁书记介绍，首堂医路思政“健康中国”课，与医学生共话“医学科学创新中国力量走向何方”，对接“健康中国梦”战略目标，希望医路思政“健康中国”课把医学生培养成立足国家发展和社会进步奋斗的“基因”，激励学子们将医学理想与国家理想联系在一起。

党委书记吴菁、院长王伟巡课调研

汪道文教授风趣地将如何学好内科学归纳为“一个责任、一个创新、四个原则”，一个责任就是职业医师全方位关注生命的责任；一个创新就是向世界做出中国人的贡献，未来医学是创新的医学；四个原则就是医师的人道主义原则，诊断明白、处治明白、对病人说明白的三明原则， 一切为了病人利益的原则和严谨求实的原则。

在高校率先开设“健康中国”课，希望把医学生培养成未来的“中国好医生”。第二临床学院“医路思政课”遵循习近平总书记健康工作大会精神，在医学生中宣传、弘扬、培育新时代的卫生计生工作者的“敬佑生命，救死扶伤，甘于奉献，大爱无疆”职业精神。将医学生思想政治教育与医学专业教育有机契合，利用开课前5分钟，将医生职业素养、医德故事讲述、华中大精神及同济精神教育、建国70年来本学科的飞速发展等主题融入到专业课课堂教学中。把思想政治教育和医德培养贯穿教育教学全过程，推动人文教育和专业教育有机结合，引导医学生将预防疾病、解除病痛和维护群众健康权益作为自己未来的职业责任，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人。

据悉，当天共开设了51堂临床理论课，334名医学生在课前五分钟一起聆听了别样的临床医学专业课。